Przedmiotem zamówienia jest wybór Wykonawcy, który przeprowadzi kurs instruktorski z zakresu pierwszej pomocy BLS/AED oraz recertyfikację kursu instruktorskiego z zakresu pierwszej pomocy BLS/AEDdla pracowników Wojewódzkiego Ośrodka Ruchu Drogowego w Katowicach.

1. Specyfikacja:

Część I

Kurs instruktorski z zakresu pierwszej pomocy BLS/AED 2 osoby- zakres

1. Podstawy anatomii i fizjologii człowieka

2. Rozpoznanie stanów zagrożenia życia i zdrowia

- Zasady postępowania na miejscu wypadku czy zdarzenia,

- Prawny obowiązek udzielania pierwszej pomocy: odpowiedzialność i ochrona prawna udzielającego pierwszej pomocy,

- Omówienie zakresu działań, które można realizować w ramach pierwszej pomocy oraz działań, które stanowią przekroczenie działań zakresu pierwszej pomocy,

- Procedura ratownicza – kolejność wykonywania działań ratowniczych,

- Zabezpieczenie miejsca wypadku

- Wezwanie pomocy

- Sposoby powiadamiania służb ratowniczych

- Numery ratunkowe

- Pojęcia podstawowe

3. Resuscytacja krążeniowo-oddechowa

- Rozpoznawanie czynności życiowych: przytomność, oddech, (oznaki krążenia)

- Przygotowanie do resuscytacji

- Technika zabiegów ratowniczych

- Zabezpieczenie osoby po resuscytacji i osoby nieprzytomnej

- Omówienie i ćwiczenia resuscytacji krążeniowo-oddechowej z wykorzystaniem defibrylatora AED u osób dorosłych oraz u dzieci

4. Badanie urazowe -rozpoznawanie urazów oraz postępowanie w stanach urazowych

5. Postępowanie doraźne u osób z:

- Raną (omówienie różnych rodzajów ran)

- Krwotokiem (rozpoznawanie krwotoków)

- Urazem głowy

- Urazem klatki piersiowej

- Urazem kręgosłupa

- Amputacją

6. Wstrząs:

- Rozpoznanie

- Pozycja przeciwwstrząsowa

7. Pierwsza pomoc przy złamaniach:

- Złamanie otwarte i zamknięte

- Zwichnięcie

- Skręcenie

- Zmiażdżenie

- stłuczenie

8. Pierwsza pomoc przy:

- Zatruciach

- Zatruciach CO2

- Oparzeniach termicznych

- Oparzeniach chemicznych

- Porażeniu prądem elektrycznym

9. Wychłodzenie, odmrożenie – postępowanie

10.Postępowanie podczas upadku z wysokości

11.Ewakuacja z miejsca zdarzenia

12.Nagłe stany zagrożenia zdrowia i życia:

- Udar mózgu

- Cukrzyca

- Zawał mięśnia sercowego

- Epilepsja

13.Postępowanie w przypadku zadławienia

14.Wsparcie psychiczne poszkodowanego

15.Dydaktyka w nauczaniu pierwszej pomocy:

- Przygotowanie szkolenia

- Sprzęt dydaktyczny wykorzystywany w szkoleniach z pierwszej pomocy

- Przygotowanie programu szkolenia

- Opracowanie konspektu szkolenia

- Cel szkolenia

- Dobór odpowiedniej metody szkolenia (np. metoda 4 kroków)

- Przekazywanie wiedzy praktycznej zgodnie z obowiązującymi wytycznymi ERC

- Cechy szkolenia praktycznego

- Podstawy uczenia się i nauczania osób dorosłych

- Techniki uczenia się

- Umiejętność radzenia sobie ze stresem

- Motywowanie kursantów do wykonywania ćwiczeń praktycznych

- Planowanie przebiegu zajęć

- Dopasowanie stylu nauczania oraz kierowania grupą do założonych celów dydaktycznych i warunków pracy

- Organizacja i kontrola ćwiczeń w małych grupach

- Jak poradzić sobie w sytuacjach problemowych i konfliktowych

- Wykorzystywanie aktywizujących metod nauczania

- Konstruowanie dla własnych potrzeb systemów oceniania i ewaluacji prowadzonych zajęć

Cena kursu winna obejmować co najmniej:

- wykładowcę – Instruktora (instruktorów)

- sprzęt szkoleniowy w postaci: prezentacje multimedialne, fantomy do ćwiczeń( różnego rodzaju dziecięce, zwykłe i z komputerem), waliza interwencyjna, opatrunkowa, apteczki defibrylator szkoleniowy AED itp.

- certyfikaty w formie plastikowej karty, potwierdzające praktyczną umiejętność udzielania pierwszej pomocy

- zaświadczenia: bezterminowe dokumenty z programem szkolenia potwierdzające uczestnictwo w szkoleniu

- materiały szkoleniowe dla absolwentów kursu

- maseczka do nauki resuscytacji

- pocket mask

- prezentacje multimedialne dla kursantów.

Miejsce szkolenia: WORD Katowice

Data szkolenia: do ustalenia

Czas szkolenia: nie mniej niż 24 godziny lekcyjne

Część II.

Kurs instruktorski z zakresu pierwszej pomocy BLS/AED recertyfikacja 7 osób- zakres

Forma egzaminu praktycznego z uwzględnieniem posiadanych wcześniej kompetencji z kursu instruktorski z zakresu pierwszej pomocy BLS/AED

1. Wypadek komunikacyjny - Ratowanie osoby poszkodowanej w samochodzie - do realizacji szkolenia/pokazu Wykonawca zapewni wrak samochodu powypadkowego z lawetą. Pokaz ratunkowy będzie odbywał się w rozbitym samochodzie z ucharakteryzowanymi pozorantami i będzie musiał składać się z dwóch części: pokazu i ćwiczeń praktycznych

Część 1 (pokaz) winna obejmować:

- Zabezpieczenie miejsca wypadku

- Ocenę ilości osób poszkodowanych

- Sprawdzenie czynności życiowych („w jaki sposób można sprawdzić oddech w trudnodostępnym miejscu”)

- Skuteczne wezwanie pomocy w tłumie

- Wezwanie pomocy – meldunek ratowniczy

- Wyjmowanie osoby poszkodowanej z rozbitego samochodu przy pomocy chwytu „Rautka” lub przy wykorzystaniu kurtki lub koca

- Szybkie badanie urazowe

- Reanimacja osoby urazowej oraz zabiegi według potrzeb

Część II (ćwiczenia praktyczne) winny obejmować:

- Ćwiczenia z szybą samochodową – jak skutecznie rozbić szybę

- Ćwiczenia z zablokowanym pasem bezpieczeństwa – jak skutecznie odciąć pas

- Ćwiczenia z kartą pojazdu – na co zwrócić uwagę podczas wypadku „ukryte niebezpieczeństwa”

- W jaki sposób bezpiecznie wyciągnąć osobę poszkodowaną z samochodu – różne techniki

2. Dydaktyka w szkoleniach pierwszej pomocy

- przygotowanie szkolenia

- sprzęt dydaktyczny wykorzystywany w szkoleniach z pierwszej pomocy

- przygotowanie programu szkolenia

- opracowanie konspektu szkolenia

- cel szkolenia

- dobór odpowiedniej metody szkolenia (np. metoda 4 kroków)

- przekazywanie wiedzy praktycznej zgodnie z obowiązującymi wytycznymi ERC

- cechy szkolenia praktycznego

- jak w zrozumiały sposób przedstawić treść szkolenia

- podstawy uczenia się i nauczania osób dorosłych

- techniki uczenia się

- umiejętność radzenia sobie ze stresem

- motywowanie kursantów do wykonywania ćwiczeń praktycznych

- planowanie przebiegu zajęć

- dopasowanie stylu nauczania oraz kierowania grupą do założonych celów dydaktycznych i warunków pracy

- organizacja i kontrola ćwiczeń w małych grupach

- jak poradzić sobie w sytuacjach problemowych i konfliktowych

- wykorzystywanie aktywizujących metod nauczania

- konstruowanie dla własnych potrzeb systemów oceniania i ewaluacji prowadzonych zajęć

- szkolenie ankietowane

- organizacja i kontrola ćwiczeń w małych grupach

- jak poradzić sobie w sytuacjach problemowych i konfliktowych

- wykorzystywanie aktywizujących metod nauczania

- konstruowanie dla własnych potrzeb systemów oceniania i ewaluacji prowadzonych zajęć

Cena kursu winna obejmować co najmniej:

- wykładowcę – Instruktora (instruktorów)

- sprzęt szkoleniowy w postaci: prezentacje multimedialne, fantomy do ćwiczeń (różnego rodzaju dziecięce, zwykłe i z komputerem), waliza interwencyjna, opatrunkowa, apteczki defibrylator szkoleniowy AED itp. oraz sprzęt ratowniczy do wypadków drogowych

- certyfikaty w formie plastikowej karty, potwierdzające praktyczną umiejętność udzielania pierwszej pomocy

- zaświadczenia: bezterminowe dokumenty z programem szkolenia potwierdzające uczestnictwo w szkoleniu (certyfikaty i zaświadczenia są wydawane po uregulowaniu płatności)

- materiały szkoleniowe dla absolwentów kursu

- maseczka do nauki resuscytacji

- rękawiczki

- wrak rozbitego samochodu

- pasy bezpieczeństwa do ciecia

- laweta transportowa

Miejsce szkolenia: WORD Katowice

Data szkolenia: do ustalenia

Czas szkolenia: nie mniej niż 16 godzin lekcyjnych